¿Te preguntas, qué podés aportar desde tu metro cuadrado para el desarrollo de los jovenes?

El sistema educativo debe preparar profesionales que puedan fluir con la realidad laboral la cual se muestra más dinámica que nunca.

Por ejemplo, sería ideal un reenfoque en las currículas hacia las habilidades socioemocionales, competencias como la flexibilidad, el trabajo en equipo, el pensamiento crítico, el liderazgo, la resiliencia, la actitud emprendedora y las finanzas.

Estas competencias se potencian mediante procesos de aprendizaje activo, que motiven a los jóvenes a proyectarse a futuro y les brinden herramientas prácticas para la búsqueda laboral y el desarrollo personal. Entonces, cuando nos convocan a llevar a cabo charlas u otras acciones, ¿por qué no nos hacemos un espacio?

Por otro lado, las organizaciones empleadoras, en primer lugar, no sólo deberían cumplir el rol de generar los puestos de trabajo cumpliendo con principios básicos, sino que tienen la potestad de promover talento joven a través de programas que abran la puerta a las primeras experiencias laborales.

Acciones que son claves para el desarrollo de las nuevas generaciones y que sin nuestro apoyo como sus miembros no podrán lograrlo.

Hago un paréntesis: por años lideré programas de este estilo en empresas y cuando buscaba mentores que acompañen con su energía creadora, su respuesta era de rechazo por las diferencias generacionales. ¡Ojo que los primeros en oponer resistencia somos los adultos! Criticamos lo que nosotros también hacíamos.

En cada hogar, las mamás y papás tenemos la oportunidad de fomentar en nuestros hij@s las ganas de aprender como actitud de vida, y también podemos apoyar al entorno para que fomenten un mejor desarrollo de la juventud entendiendo que deberán hacer su camino también.

Si me vas decir que de todo esto deberían encargarse las Políticas Públicas yo te digo, dejemos de tirar la pelota para afuera y tomá toda tu mochila de herramientas y ponela a disposición de la juventud.

¿Qué opinas?

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